第46章 将她跟少年犯划上等号(1/2)

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那些年,民警换发的83式橄榄绿警服,这是一种与同期军装相似的警服。穿在身上,显得很威风,能给群众安全感。

这也造成了这些孩子,大部分还不能正确分辨警服跟军装的区别。

余莉莉就认为,将白童给带走的是警察。

秦冬梅这下可上心了。

这两天,她才按上级的指示要求,组织全馆职工,重温了一遍《少年犯》这部电影。

当初,《少年犯》这个电影,在国内有很大的反响,主题曲更是唱遍大江南北。

这电影,并不是拍摄手法有多技巧,也不是鼓吹炒作得有多厉害。

更多是从一种社会角度,呈现了这么一群孩子的犯罪历程跟心理。

大部分孩子,都是缺少父母的关爱跟照顾,才走上这一条道。

秦冬梅现在,第一想法,就是将白童,跟《少年犯》中那些犯法的孩子想提并论了。

“她是犯了什么法?”她追问余莉莉。

余莉莉皱着眉,对这个,答不上来了:“这个,我也不清楚了,她回来后,说话也躲躲闪闪,只是说是小事,不想多提。”

这一说,秦冬梅更担忧了,她询问着余莉莉,将白童的家世、出身、成绩什么的,都一一询问了一个遍。

这越问,她越惶恐了。

菜农的孩子啊,相当于是农民了,相当于是没文化的人了,相当于没人管教的孩子了。

整晚,秦冬梅都没有睡好。

潜意识中,已经将白童跟少年犯划上等号了。

白童是少年犯不打紧,关键是,不能让余莉莉跟少年犯成为同学啊。

自己家的孩子,跟这样的孩子是同学,肯定会被带坏。

不行,一定得去学校,找学校领导,不能让白童这样的害群之马,留在学校,祸害同学,祸害自己的孩子。

一大早,秦冬梅风风火火的,就去了白童所在的明寿中学。

作为县文化馆的副馆长,她在这县城,多少也算是人物,跟学校校长这些,在一些文化交流活动中,见的面也不少,颇为熟络。

在校长办公室等了一阵,校长处理完他一大早的各种事务,才提起茶杯,进了办公室。

见着秦冬梅在这儿,倒有些意外,还以为是县上文化馆有什么活动要来找着学校。

大家客气寒喧一阵,又推让着分宾主落座,秦冬梅直接说了来意:“校长,听说,你们学校,有个叫白童的,上课期间,被带走了?”

“嗯。”校长点头,承认这事。

毕竟,武装部的人,先来找的是他。

“她是犯了什么事?你们是怎么处理的?”秦冬梅问。

校长有些尴尬。

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