没有承认，也没否认。
沈兰了解她这个儿子，要想她这儿子真正放心，不再怀疑，那么这样半真半假的说辞，才是最有说服力的！
若她一味的撇清，说她和苏夏关系多好多好，反倒异常，叫人不信。
果然，听了沈兰的这番说辞，赫湛北的神情一下就松缓了下来：“这样就已经很好了。”
他不求其他，只求他在乎的人，能没有纷争矛盾，相处平和。
这么想着，赫湛北便又出声补了句：“妈，谢谢你。”
谢谢你你这么劳心劳力的照顾我、迁就我。
人生漫长，本该由他来做这一切，孝顺父母，照顾兄弟，担起一家之责，成为那个最坚实的依靠。
可遗憾的是，现在的他，除了说谢谢，便只能说对不起了！
夜色上涌，城市的另一端，苏夏正陪着苏念在客厅一起做手工画。
这是幼儿园布置的作业。
让孩子和家长一起，完成一幅拼贴画。
尽管在公司忙了一天已经身心俱疲，但苏夏还是打起了精神，不愿错过孩子的每一个成长时期。
一大一小的两人，分工很是明确。
苏夏主要负责剪一些可参考选用的图案下来，至于苏念，则要发掘自己的想象力，负责零碎的图案拼凑在一起，直至组成一幅完整的画卷。
原本苏夏也是想让苏念尝试动手，自己用剪刀剪下图案的，但考虑到使用剪刀的危险性，以及家里的剪刀都不是专门用于手工制作的，所以苏夏就放弃了，想着等以后去文具店里专门买一套儿童专用的剪刀，这样就能大大降低以后苏念使用剪刀的危险性！
“妈咪，你看，我全都贴好了！”
忙活了将近两个小时后，苏念终于在铺满了碎纸屑和各类图案的长桌上抬起了头。
小小的脸蛋，红扑扑的，散发着明显的兴奋之色。
苏夏伸手将画接过，然后对着那幅根本让她辨别不出什么具象物体的画‘欣赏’了好一会后，才移开目光，给了满眼期待的苏念一个十分肯定的回复：“念念真棒！第一次做拼贴画就做的这么好，真是妈咪的骄傲！”
竖起一个大拇指，苏夏神色很是自豪。
“那我拿给外公外婆去看看！”
努力得到认可，苏念整个人都变得积极起来，炯亮着双大眼就要去楼上找苏莫南。
苏夏不放心，只能跟在后头陪着一起去。
苏念的那股兴奋劲，一直维持到了洗完澡上床睡觉的时候！
孩子，总是对第一次尝试的事物感到格外新鲜，再加上有旁人的肯定和鼓励，苏念心里更是踌躇满志，格外迫切明天的到来！
因为明天到了幼儿园后，每个小朋友都要当众展示自己的成果，接受老师的点评。
“狮子看到后，找来了松鼠医生，松鼠医生为鸽子进行了包扎，不久，鸽子的伤痊愈了，之后，大家对狮子改变了看法，从此，狮子就有了许多的好朋友！”
念完故事的最后一段后，苏夏便将手中的故事书收了起来，然后转头看向窝在身侧的小人儿：“好了，今天的睡前故事到这里就结束了，念念，你是不是也得乖乖睡觉了？”