第一零四三章要稳重
小餐馆里独自吃了晚饭后，杨景行就赶去和余嘉嘉的班主任欧阳琳老师碰面。碰面地点是欧阳琳建议的，在距离小学不太远的商场下的星巴克咖啡馆，杨景行回家也近了。
杨景行提前十分钟到的，虽然半个小时前的电话中并没跟彼此描述自己，但站在进门处的杨景行还是很快和坐在里面的欧阳琳对上眼了，杨景行先礼貌微笑，欧阳琳就试探性地抬一下手，杨景行再更灿烂地赶上去。
“欧阳老师好。”杨景行好热情的：“久等了，不好意思。”
老师还是严谨一些：“没有，刚到，是我，你就是杨景行。”说着起身，二十七八岁吧，一米六出头的个子，身材匀称，穿着好看也附和小学班主任气质的连衣裙，脸蛋算是中等偏上，只是身上缺少国际大都市青年女性的讲究，算是比较朴素了。
杨景行点头嘿：“我是杨景行……没嘉嘉作文写得那么昂首挺胸。”
“哦……对。”欧阳琳老师也笑起来：“您好。”伸手。
杨景行握手：“请坐……耽误老师休息时间了，本来应该我去学校，这几天有点忙。”
“没关系。”欧阳琳入座扯一下裙摆：“也谢谢你……点喝的吧。”她自己也还没。
杨景行懂事：“你要什么？我去。”
欧阳琳自己动身，然后一起一人要了一杯喝的，五六十块钱，还抢着结账呢，杨景行没太坚持，谢谢欧阳琳了。
拿了喝的再坐下，欧阳琳把手里的零钱整理进钱包，顺带着从包里拿出一个小笔记本，笔记本里夹着一张纸，展开来递给杨景行：“你看一下。”
老师真是用心，应该是把自己班上孩子的情况摸排了一遍，名单上标记着哪个孩子学过什么器乐或者有过什么演出经历，挺详细的，比如余嘉嘉从三岁学琴到现在，还有获奖。
何愁祖国音乐产业不蓬勃发展啊，一个班四十几个孩子，有一半以上是从小或者在课外培训中进行过音乐方面的训练，小提琴钢琴不少，古筝葫芦丝也多，专门学唱歌也有，班上还有学生是校鼓乐队了。
杨景行看了一下，赞叹：“都很棒啊，进大本营了，好有压力。”
欧阳琳扯一下嘴角：“你看你有什么要求，学校会尽量满足，学校比较支持我们班的这个活动。”
杨景行点头：“最重要的一个要求，如果我冷场了不知道说什么了，你要救场。”
欧阳琳呵呵：“不会的……学生们都很可爱，不会故意捣乱。”
杨景行点头：“那就好，谢谢老师教得好。”
欧阳琳谦虚一笑：“需不需要钢琴，或者是电教室？”
杨景行感谢：“都不用，我自己带点简单的……如果我弹吉他或者吹笛子，会不会影响旁边的班级上课？”
欧阳琳说不会的，然后又拿笔记本，给杨景行分享一下班上这学期的音乐课课程，希望对杨景行有帮助：“……如果你这样引入，会激起他们的共鸣，更有效。”
杨景行连连点头恍然大悟：“对对对，我怎么没想到……”
两个人聊起来，欧阳琳知道杨景行自己也是老师，但是情况是很不一样的，小学生的世界是另一个模样，而且现在的小学生和以前可大不一样了。
欧阳琳很愿意给杨景行传授经验或者提出建议，说起这些的时候，她就挺投入挺有热情的，可话题一扯开到别处，又难免有些陌生人的疏离感。
杨景行就多吸收经验：“所以不能有把他们还当小孩子的表现？”
欧阳琳点头，笑起来，说起上次请了一个奥数得奖高中生到班上，这高中生开场白是小朋友们大家好，几乎制造了哄堂大笑，让高中生憋得满脸通红……
杨景行都怕了：“真是辛苦前辈们帮忙总结教训。”
欧阳琳咯咯乐，然后又严肃正经严肃，说学生其实是没恶意的，而且也是从高中生身上得到了积极影响的。
杨景行点头：“我也在想要定一个什么主题思想，刻苦努力珍惜光阴这种，对他们来说是不是太沉重了？”
欧阳琳说并不会，不过可以换一种更贴近小学生的说法……
说起来，小学也要放暑假了，也在准备期末考试了，杨景行也可以鼓励一下。杨景行原本以为现在小学生很轻松，谁知道压力也挺大的，考试成绩依然很重要。
杨景行突然很好奇：“你参加工作几年了？”
欧阳琳不用回想：“六年，三年班主任。”
“一直教语文。”杨景行废话：“你刚开始上课，要备课嘛，还记不记得自己小时候学那些课文的样子？”
欧阳琳明白杨景行的意思，说虽然现在的课本和十几年前的大不一样，但是依然有回忆的，刚开始还真的会让人有一种特别的美好感觉，比如那什么什么，是一直都在小学课本中的。
杨景行也会背诗的：“……不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。我一辈子不会忘，当时连续两天背诵不出来，被请到讲台罚站。”
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欧阳琳又咯咯乐：“当时你的老师想不到你会是今天的你……因材施教是很重要的，只是实施难度太大，不光中国，全世界的问题。”
杨景行点头：“其实我觉得也没必要太苛求……我觉得你这种形式就很好，非常好。”
欧阳琳呵呵：“尽力而为吧……谢谢你支持。”
杨景行感叹：“我运气好，学生生涯遇到好些个好老师，所以我很尊重这个职业。”
欧阳琳又不好意思了，谦虚自己只是一个小学老师。杨景行坚决不同意，小学是基础啊……
两个人还算聊得挺好的，不知不觉坐到天完全黑了，近一个小时过去了，欧阳琳那么象征性的一小口一小口都把一杯咖啡抿空了。