“如今的数学界就是这副模样么？”格罗滕迪克如今七十五岁，像他这般年纪已经没有办法像年轻人一般大喊大叫了，但只要他站到台上，下面的人就不自觉得闭上了嘴巴；虚弱的声音传到他们耳边却像炸雷一般震得他们头晕眼花。
格罗滕迪克先生支持吕丘建的演讲？那么我刚才是不是冒昧了？这是他们的第一反应，这就是格罗滕迪克在数学界的巨大影响力，即使已经退出数学圈子十多年了，但长久以来积累的威望让他们对格罗滕迪克的任何一句话都会仔细斟酌。
哎，果然还是资历的问题啊！吕丘建心中暗暗叹道，自己废了这多话，却比不上格罗滕迪克的一句反问；不过这样也好，由他出面效果似乎更好一些，看来今天不用拿出自己的备用计划了。
“你们认为这份演讲哪一点是荒谬的？”格罗滕迪克瞪大了眼睛，拍着演讲台，像一名严厉的教师训着不争气的学生一般说道；当然在场起码有一半人读过格罗滕迪克的书，称他为老师似乎并不为过，“仅仅因为提出这些的是一个年轻人，就让你们的目光被愤怒和嫉妒蒙蔽而看不到真理了么？”
“格罗滕迪克先生，您是说这些演讲的内容都是正确的么？”训了好半天，终于有人大着胆子起来问道。
“是不是正确应该由你们自己判断，而不是来问我这个已经退休多年的老头子！”当然他离开数学界已经太久了，对许多前沿的问题也并不是十分了解，但他残留的直觉告诉自己，吕丘建所提出的十个问题的确有其合理的一面，不然的话他也不会出来支持吕丘建了。
有格罗滕迪克给吕丘建撑腰，这些人终于暂时的收起了偏见，开始正视这次的演讲，慢慢的思索起这些问题中和自己的研究相关的部分。然后他们惊讶的发现，如果按照吕丘建演讲所指明的方向研究下去，的确会为整个数学界带来巨大的改变。而且就那些问题本身，一时之间似乎挑不出什么太大的毛病。
“吕先生，关于第三个问题，我这里有些疑问......”有些心思敏锐的已经想出一些东西并且开始提问。
“关于这个问题我之前也曾考虑过，不过并没有进行深入的研究，但是我觉得从......上入手似乎比较合适......”吕丘建也恢复了平静，开始有条不紊的回答。
那人得到答复后若有所思的坐下，然后又有人举起了手开始提问；直到此时张教授和校长才送了一口气，起码目前的这次危机算是暂时过去了，幸亏有格罗滕迪克在场啊，如果不是他欣赏吕丘建，恐怕任何一个人都没有办法让会场恢复平静。
又回答了几个问题，吕丘建见时间不早了停止了回答，他双手下压示意大家安静下来；从格罗滕迪克上台，到吕丘建流畅的回答完一系列的问题，再联想到前天正是这个人做了破解庞加莱猜想的报告，众人终于暂时改变了对吕丘建年龄的偏见，将他当做一名真正的数学家来看待。